Soluciones

Proyectos de Desarrollo


barra fundacioncfn 

Educación


Capacitación a Maestros

Se proporciona un total de 650 maestros herramientas didácticas y apoyo en el que forman parte del desarrollo de la lecto-escritura, desarrollo de estrategias psico-pedagógicas para que los niños alcancen las destrezas y habilidades. Dirigido a maestros del Departamento de El Progreso y del Municipio de San Juan Sacatepéquez.


Diplomado para Maestros de Prepimaria y Primaria

El objetivo específico es ampliar la visión de los maestros sobre el valor de la persona, la educación, la lectura y del aprestamiento, así como los nuevos recursos tecnológicos. La capacitación se trabaja bajo el modelo del Currículo Nacional Base implementado por el Ministerio de Educación. El diplomado está avalado por la Universidad de San Carlos por medio de la EFPEM. Está dirigido a 630 maestros del Departamento de El Progreso, así como a maestros del Municipio de San Juan Sacatepéquez.


Diplomado para Consejeros de Matemáticas

Dirigido a 90 maestros, supervisores y técnicos de la Departamental de Educación de El Progreso, para ser guías y consejeros de implementación del modelo de Guatemática y constituirse en formadores de maestros, avalado por la UNIS.


Programa Maestro 100 Puntos

El premio tiene como propósito honrar la labor de los maestros y maestras, reconocer las buenas prácticas en el aula, motivar a los docentes para hacer un buen trabajo educando a la niñez y dar a conocer sus experiencias positivas en el área de aprendizaje.


Formación continua en el trabajo

Maestros de educación media y personal administrativo en temas de liderazgo, emprendimiento y herramientas legales para un mejor desempeño.


Programa de Desarrollo de competencias para el trabajo y tecnología en Telesecundarias

Buscando el desarrollo y establecer oportunidades en los jóvenes que asisten a las telesecundarias cercanas a la planta San Miguel y a la Finca San Gabriel Buena Vista, se han implementado talleres de capacitación técnica, tecnológica y vocacional que preparen a los jóvenes a tener mejores oportunidades en sus propias comunidades. Con estos programas se contribuye a la disminución de la brecha tecnológica entre comunidades rurales y urbanas. Se enseñan nuevas herramientas para el aprendizaje a través del uso de la tecnología, así como fomentar el interés en el estudio de áreas técnicas y se motiva al estudio de ciencias básicas, como lo son, la matemática y la física, a través de la participación en las Olimpiadas de las Ciencias. Se imparten cursos en Dibujo Técnico, Electrónica y Electricidad, con el fin de brindar otras alternativas a los jóvenes.


Programa de Primaria Acelerada para Adultos en San Juan Sacatepéquez

Fundación Carlos F. Novella en alianza con el Ministerio de Educación, por medio de la Dirección General de Educación Extraescolar (DIGEEX), inicia el Programa de Primaria Acelerada con el fin de proveer de mejoras educacionales a los adultos de las comunidades de San Juan Sacatepéquez y lograr que las personas puedan optar a capacitarse con INTECAP y éste a su vez los certifique.


Centro Educativo ENCA San Juan Sacatepéquez

El objetivo de este Centro es proveer de diferentes alternativas a las personas que desean continuar con su desarrollo en la educación y en áreas técnicas y productivas. Dentro de los programas que se implementan está el de Educación Básica por Madurez en la Modalidad Flexible, para personas mayores de 14 años, este programa se ha implementado en El Salvador y para el año 2011 fue lanzado en toda Centro América, en Guatemala se imparte en los departamentos de Petén, Suchitepéquez, Chiquimula, Zacapa y en la ciudad capital por un sector específico. Se realizó una alianza con el Ministerio de Educación y Fundación Kinal para implementar el programa en las instalaciones del Centro Educativo. Los participantes son alumnos salientes del Programa Primaria Acelerada. La modalidad es finalizar en dos años el básico completo, impartiendo tutorías presenciales cada ocho días. Para completar el proceso de capacitaciones, se está trabajando con el INTECAP para impartir cursos de Electricidad y Panadería, estos últimos fueron los primeros módulos de formación de herramientas y competencias para el trabajo, impartidos a los alumnos.


Cimentando las Bases de la Educación

Después de los primeros estudios sobre el rendimiento escolar de los niños, se determina la necesidad de diseñar y establecer un proyecto que tuviera como principio y base, la formación y desarrollo de las habilidades básicas para el aprendizaje de la lectura y escritura. Conociendo la deficiencia de cobertura de las escuelas de Párvulos en la zona 6, se decidió desarrollar un módulo para niños y niñas, que no ingresaron al sistema escolar formal de párvulos, e ingresan a la escuela primaria.


Escuela de Fútbol Jóvenes en Progreso en zona 6

Se busca crear un impacto positivo en la niñez de la zona 6, proporcionándoles un espacio y tiempo para desarrollar sus habilidades deportivas. Este programa tiene como fin primordial: “Formar deportistas, disciplinados con equilibrio emocional, comprometidos con ellos mismos y su desarrollo, para que trasciendan de forma positiva en Guatemala.” Su principal objetivo es fortalecer los valores en niños y jóvenes que viven en la zona 6 y sectores aledaños, por medio del deporte.


Escuela Municipal de Coros Núcleo La Pedrera

La escuela de música ”Núcleo La Pedrera” surge gracias a la alianza establecida entre Fundación y la Municipalidad de Guatemala para desarrollar el talento musical, los valores, así como las habilidades en equipo en los jóvenes de la Zona 6.


Mejoras en Infraestructura Educativa y apoyo para el Mejoramiento de Aprendizaje

Tomando en cuenta la gestión de las juntas escolares, los maestros y organizaciones comunitarias de áreas tanto rurales como urbanas de todo el país, se desarrollan alianzas de cooperación y se trabajan las propuestas presentadas por las comunidades en el mejoramiento de la infraestructura educativa. Se analizan y se evalúan las necesidades presentadas, siendo de gran importancia la participación y el compromiso de cada uno de los miembros de la Comunidad Educativa.

El apoyo para el Mejoramiento de Aprendizaje que se brinda es con material didáctico para el aula, juegos lúdicos y bibliotecas para incentivar la lectura en el alumno.

 

Desarrollo Comunitario
 

Programa Mejores Familias

El enfoque del Programa está dirigido a la organización, formación y educación de la mujer en temas de salud y nutrición, teniendo como eje transversal la autoestima, reconociendo en ella su capacidad como agente de cambio para mejorar el estado nutricional de sus hijos y población en general, lo que propicia el desarrollo de individuos sanos y productivos en la familia y la comunidad.


Capacitación Integral para la Mujer Sanjuanera

Este programa se implementa para desarrollar prácticas necesarias para la adecuada selección, preparación y consumo de alimentos, educar a las madres en salud preventiva con acciones sostenibles para mejorar la condición de Madre- hijo, familia y comunidad.

Programa de Cocina Nutritiva y Desarrollo Micro Empresarial

Este programa tiene como objetivo que las participantes implementen las técnicas básicas de higiene y manipulación de alimentos, así como las técnicas básicas de cocina y administración de la pequeña empresa, para el desarrollo de su negocio.

Formación integral Para Comadronas

El objetivo del programa es la formación integral de la comadrona como un individuo capaz de transformar y mejorar su entorno de salud individual, familiar y comunitario por medio de capacitaciones periódicas impartido por personal especializado.

Innovando Familias

Es un modelo de autogestión impulsado por mujeres que promueve la seguridad alimentaria nutricional. Está dirigido a la mujer en edad reproductiva y niñez menor de cinco años. Utiliza los principios fundamentales de la seguridad alimentaria nutricional: disponibilidad, accesibilidad, consumo y utilización de los alimentos. El enfoque del programa está dirigido al desarrollo de la gestión, organización, formación y educación de la mujer. Buscando establecer condiciones que propicien la organización y el establecimiento de organizaciones de base.

 

Desarrollo y Protección del Patrimonio Cultural

Infraestructura Comunitaria

El apoyo a mejorar las condiciones de infraestructura de salones comunales, iglesias, caminos y centros de salud en las áreas rurales del país, buscando integrar la participación de los pobladores en su desarrollo, mejorar las relaciones con las personas que integran los comités y tener acceso a las comunidades.

Museo Carlos F. Novella

El Museo Carlos F. Novella fue creado en 1999, con motivo de la celebración del centenario de Cementos Progreso y con la finalidad de dar a conocer la historia de la industria cementera y su aporte en el desarrollo del país. El mismo está compuesto por fotografías, piezas de maquinaria antigua y un área interactiva que presenta el proceso de producción del cemento.

En el 2001, el Museo fue ampliado a través de la creación de la Sala Cuenca Mirador, en la cual se exhiben piezas de nuestro patrimonio cultural encontradas en dicho sitio arqueológico, a través de un convenio con el Ministerio de Cultura y Deportes. En el año 2006 se hizo una primera ampliación de piezas arqueológicas y al celebrar su décimo aniversario en marzo de 2009, el Museo incorporó 40 piezas más a esta colección arqueológica.

Publicaciones

Publicaciones

Progreso Agua

Día del Árbol

Día de la Tierra



Las aguas residuales domésticas son tratadas dentro de la misma planta, el sistema para el proceso es conocido como Wetland debido a que contribuye a la limpieza de efluentes líquidos para el re-uso del agua para nuevas funciones.

 



Objetivos inmediatos del Wetland son:

  • Mantener un sistema de tratamiento de aguas residuales domésticas de alta eficiencia.
  • Reutilizar la mayor cantidad de agua como sea posible.

A largo plazo:

  • Convertir la Planta San Miguel en una plataforma con cero efluentes de aguas residuales.
  • Fuera de la Planta:
    • Fomentar la implementación de sistemas de tratamiento de agua domésticas que utilizan principios biológicos para su funcionamiento (Wetland).

 

Planta San Miguel:

  • Instalación de planta de tratamiento de aguas residuales domésticas tipo Wetland.
  • Eficiente tratamiento utilizando principios biológicos.
  • El efluente de la planta en condiciones satisfactorias para su descarga, pero se re-utiliza, en su totalidad para riego en jardined en la planta (0% de descarga cumplido.)

Fuera de la Planta:

  • Apoyo a comunidades en la implementación de sistemas de tratamiento tipo Wetland.
  • En febrero del año 2005 se inauguró la PTAR de Santa Cruz la Laguna, Sololá

¿Cómo funciona un Wetland?

La materia orgánica es:

  1. Descompuesta por microorganismos para obtener energía (bacterias, hongos, protozoos).
  2. Es absorbida (en esta nueva forma) por las raíces de las plantas.
  3. Convertida en compuestos orgánicos más complejos, por medio de las reacciones bioquímicas naturales de las plantas.
  4. "Atrapada" en la biomasa de la vegetación a media que crece.


Clasificación de Residuos
 

Objetivos:

Eliminar las salidas de residuos de la planta hacia botaderos o rellenos sanitarios municipales.

Generalidades:
Hemos implementado un sistema de gestión de residuos que nos permite:

  • Reciclar los residuos metálicos.
  • Fabricar biocompost con los residuos orgánicos.
  • Coprocesar los residuos inorgánicos en nuestros hornos de clinker.

Coprocesamiento es el uso de residuos o derivados de un proceso industrial se usa como combustible o materia prima en otro proceso.

barra DS


Cementos Progreso es una empresa guatemalteca que se esfuerza por ser ejemplar y desde su fundación en 1899 es manejada con base en fuertes valores familiares, entre los que destacan el Comportamiento Ético, el Liderazgo, el Compromiso con la Sostenibilidad de la Empresa y la Solidaridad.


Este último tiene que ver con el significado que tiene, para la empresa, el concepto Compromiso Social; el cual quiere decir involucrarse con las comunidades, participando en el desarrollo y ejecución de proyectos que mejoren la calidad de vida de sus vecinos.

Es así como la empresa decide formar el área de Desarrollo Sostenible, la cual busca definir proyectos capaces de reconciliar los aspectos económicos, ambientales y sociales entendidos como elementos fundamentales para la convivencia y el progreso.


La Misión de este equipo es apoyar la generación de valor de la empresa, posicionando el Desarrollo Sostenible como prioridad estratégica de Cementos Progreso y teniendo como Visión liderar la excelencia en este sentido.

Su objetivo principal es garantizar la excelencia en la sostenibilidad de las operaciones de la empresa. Para lo cual se integró en un equipo multifuncional que trabaja en conjunto enfocándose en:

  • Desarrollar relaciones políticas nacionales e internacionales
  • Garantizar las mejores prácticas ambientales en las operaciones
  • Fomentar las relaciones comunitarias en áreas de influencia de la empresa
  • Catalizar el desarrollo económico en las comunidades cercanas
  • Implementar estrategias efectivas de comunicación externa

La experiencia le ha permitido a Cementos Progreso ser reconocida por sus altos estándares de calidad en la producción y comercialización de cemento, concreto, cal y otros materiales y servicios para la construcción. Más de un siglo de inversión demuestran que Cementos Progreso es Desarrollo Económico, Compromiso Social y Responsabilidad Ambiental.